Die Pd wird größtenteils von nichtsprechenden oder wenig sprechenden Schulkindern besucht, die Förderung in Unterstützter Kommunikation benötigen.
Bazı çocuklar özgürce konuşabilmek için güvenli bir ortama ihtiyaç duyarken, bazıları doğru kelimeleri bulmak için işaret dili desteği gibi yardıma ihtiyaç duymakta, bazıları ise iletişim kurmak için sembol kartları kullanmakta veya konuşmak için konuşmacılarını kullanmaktadır.
Sınıfımızda ritüellerle açıkça yapılandırılmış bir günlük rutin, çocukların yollarını daha kolay bulmalarına ve kendilerini güvende hissetmelerine yardımcı olur. Bu aynı zamanda onları iletişim kurmaya teşvik eden sosyal bir çerçeve de sağlar.
Die Methoden der Unterstützten Kommunikation werden in vielfacher Weise (Gebärden, Metacom-Symbole, technische Hilfsmittel) im kompletten Tagesgeschehen eingesetzt und von allen Klassenmitgliedern und Lehrpersonen der Pd angewendet. So werden z.B. mittels Metacom-Symbolen u.a. der Stundenplan, die Raumorganisation, Arbeitspläne oder Alltagssituationen bildlich dargestellt.
So können die Schulkinder der Pd neben den anderen Lerninhalten der Primarstufe zunehmend ihren Wortschatz und ihre Kommunikationsfähigkeiten erweitern.
